アンケート回答: 今後の話も簡単に/現代数学観光ツアー

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今回もアンケートへの回答の追加があります.
次の URL から PDF をダウンロードしてください.
前者は現代数学観光ツアーのアンケートへの回答,
後者は現状アンケートへの回答です.

ここまでのアンケートを見て,
今後しばらくの動きについてある程度方向を決めたので
簡単に連絡しておきます.

大きくわけて 2 つあります.

  • 中高の数学の深掘り: 役に立つ数学, 微分方程式との関連
  • 現代幾何学

現状アンケートを見たら物理系への要望が割とありました.
そういう流れで人を集めているので当たり前なんですが.

何というか, ふつうの量子系の話はサイトとか
math-textbook とかにいろいろ書いているので,
とりあえずそっちを見てもらうことにしようと思います.

サイトの情報ももっとちゃんとまとめないと駄目ですね.
時間が取れなくてさぼったままです.
どなたかやってくれると嬉しいです.
他の方の役にも立つので.

で, 本題.
現状アンケート 1 発目の回答もそうですし,
高校生の参加者がまた増えたということもあるし,
私が本当に届けたい人に情報を届けるために
リーチを広げたいのもあるし,
中高の数学に関する話をやろうと思っています.

現代数学観光ツアーと同じく,
理工学だけではなく人文, 社会学系統でも必要な,
もっと言えば役に立つ方向から見た全体像,
流れを 1 つご紹介したいと思っています.
それで微分方程式の話をやります.

統計学もやりたいですが,
まずは微分方程式の方がメインターゲットの
理工系の要望にあうだろうなということで.

微分方程式を直接やるというよりも,
その解をプログラムも使って数値的に解いてみるという方向です.
これなら少なくとも形式的には文字計算,
四則演算で処理できますし.

言語は最初 Python を考えてましたが,
インストールや実行が大変かと思ったので
インストールしなくても動かせる JavaScript の方がいいか,
とかいろいろ考えています.
JavaScript ならとりあえずインストールはいらないので.

でもやっぱり参考資料も多いし,
今後の展開を考えても Python か,
と迷っているところです.

JavaScript は web 系に行くなら基礎教養ですし,
それ以外にもやって損はありません.

ただグラフ描いたりアニメーションさせたりするなら
やっぱりライブラリを使いたくて,
それが安定していない感じがあるので
私のコンテンツ制作がつらくなるという事情があります.

p5.js とか面白そうなライブラリもあるので,
あなたが興味あるならぜひいろいろ遊んでみてください.
ドットインストールにもレッスンがあります.

正式な案内は近いうちに出すので,
ちょっと待っていてください.
何をどう進めていくかまだ大枠を作っているところです.

もう 1 つは幾何.
超弦とか幾何的ラングランズとか一般相対論とか,
幾何に興味がある人が割といるようだったので,
多様体論をちょろっとやってみようと思っています.

現代数学探険隊で位相空間をはじめとした
基礎はやっていくので,
そちらでやる (予定の) 知識は全て仮定してやります.

理工系の教養レベルまではおさえている人は
多いですがそれだけでどこまで多様体論を
かっちりやっていいものか結構迷うところではあります.

理工系の教養レベルでどこまでどう食い込めるのか,
むしろそれを調査するくらいの感じでいきますか.
そのため実験的に数学的に十全な知識がある
前提の内容でぶっぱなす予定です.

超弦くらいまでいくと相当の数学がいるので,
そこまで見込んだ感じでやっていく予定です.

重点置きたいのは中高の数学方面なので,
幾何は相当のんびりペースになると思います.

それはそれとして現状アンケート回答への回答は
まだまだ受け付けています.
あなたが未回答ならぜひ協力してください.

あと念のため.

現代数学観光ツアーの各回に関するアンケートや
質問などはいつまでも受け付けています.
お返事は確約できませんが,
ちゃんと見てはいますし何かしらの形で
追加コンテンツも作っていく予定です.

ぜひ気軽にコメントしてください.

ではまたメールします.


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