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次の本を元に脳内授業の例, 数学版をたくさん出していきます.
やさしい理系数学 三訂版 (河合塾シリーズ, 河合出版)
勉強法として脳内授業をお勧めしています.
また見ていない方は次のページや
Kindle にまとめた書籍を参考にしてください.
『やさしい理系数学』は「内容はいいのに解説が少ない」という評判なので,
ここではその解説部分を補充する形でやっていきます.
大学受験に限らず何か聞きたいことがあれば
このページを参考に気軽に質問してください.
必要な情報がなく, 適切なアドバイスができないことが多いためです.
リンク先のページには LINE・メールの連絡先も書いてあります.
どんどんアウトプットすることが大事です.
積極的に解答を書いて私まで送ってくださいね.
メールや LINE だと式を書くのが大変でしょうから,
書いた紙を写真に撮って画像で送ってくれればいいですよ.
やさしい理系数学 第 13 章 関数と数列の極限 例題 39 問題1-2
問題 1-2
(2) \(a > 0\), \(b>0\) として, 次の極限値を求めよ.
\begin{align} &\lim_{n \to \infty} \frac{a^{n+1} + b^{n+1}}{a^n + b^n}, \label{univ-entrance-exam36} \\ &\lim_{n \to \infty} \sqrt[n]{a^n + b^n}. \label{univ-entrance-exam37} \end{align}
ポイント: 問題 1-2
問題 1-1 と同じ.
方針
見ればすぐ予測はつくだろう.
ただ, 今すぐできなくても気にすることはない.
焦らず地道に復習していって, そこまで丁寧に感覚を磨き上げていってほしい.
方針としては丁寧に場合分けすればいいだけだ.
2 番目の式ははさみうちの原理を使えるかがポイント.
要は不等式による処理をきちんと身につける必要がある.
不等式の処理は高校だとあまりやらないので,
意識して取り組まないといけない.
最後に: 気軽に質問してください
大学受験に限らず何か聞きたいことがあれば
このページを参考に気軽に質問してください.
必要な情報がなく, 適切なアドバイスができないことが多いためです.
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