2020-09-20 理論物理学者の数学を教えようの会/メルマガから

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今週作ったコンテンツのまとめ

まずは今週のコンテンツのまとめをします.

記事

動画

今週の反省

今週は寝落ちしてしまったり,
いろいろ平行して作業していたら文章を書くだけ書いて動画化を忘れていたりで,
動画コンテンツが少なくなってしまいました.
習慣が途切れると非常にまずいのですが,
今日はもう時間が取れないので明日から立て直します.

今週, 語学の勉強会も 1 時間やったのに
録音ができていなかったという最悪の事故を起こしてしまったので,
その辺も再発防止策が必要な状況です.

プログラミングを強化したい

GitHub へのプッシュをよく忘れるのですが,
とりあえず Project Euler を地道に解き進めています.
物理サイドの視点からは微分方程式がいいと思っていて,
実際プログラムもいろいろ書いていますが,
数学サイドの視点,
それも中高生に勧める視点からはそれだけというのもどうなのかと思い,
紆余曲折を経ていったん Project Euler に焦点を絞ることにしました.

やってみるとわかりますが,
少なくとも前半の簡単な問題の中には手計算でもできる問題があり,
数学というより算数で処理できる問題もあります.
それでもプログラムにバグなく起こすのはかなり大変です.

このあたりやはりアルゴリズムの構成や意識に目が向くので,
1 ついい入門だなと改めて感じています.
結局私の趣味で F#, 実用性から Julia のコードを書くようにしています.
この 2 言語, 特に F# はもっと慣れたいと思っています.

理論物理学者の数学を教えようの会

前回のメルマガで現代数学探険隊の感想を頂いた,
というので松尾衛さんのお話をしましたが,
そのあと数学市民ともう少し突っ込んだ話をして,
企画を進めることになりました.

私からは「理論物理学者に物理を教わる」では面白くないので,
「その辺の市民がなぜか理論物理学者に数学を教える」だったら異様で面白いのでは,
という話をしたところ, それがよさそうだという話になり,
私からはとりあえずそれをやることにします.

とりあえず現代数学観光ツアーなどもあるので,
その辺も整理しつつ, 物理のための解析学という感じで何かやっていこうと思っています.
趣味で数学・物理をやろうとしている人ではなく,
明確に物理学者なのでこれまで以上に物理オリエンテッドな話をする予定です.

メルマガを書くまでに概要ページを作ろうと思っていたのですが,
今週は忙しくて間に合いませんでした.
連休がまだ 2 日あるので, その間に書き上げる予定です.

まだ細かいことは決めていない (相談していない) のですが,
Zoom でオンラインセミナーやりつつ,
その録画を YouTube に放流する形を考えています.

人が多くなると大変そうなので,
とりあえずオンラインセミナー自体はクローズドで進めることにしました.
もしあなたがこの勉強会に興味があるなら,
YouTube に放流するのでそちらを眺めてみてください.

何にせよ連休中にどんな内容をどんな感じでどう進めるか,
何を目的にこの勉強会をするのか,
数学市民との意図の違いやら遠い目標やらを改めてまとめる予定です.
ここまでメルマガやコンテンツ,
さらには各種コンテンツの案内ページで書いてきたことを,
今の状況・進捗に合わせてまとめます.

次回のメルマガではその記事自体は確実に発表できると思うので,
楽しみにお待ちください.
再来週くらいからは勉強会をスタートさせたいと思っています.

今回はこんなところで.
ではまたメールします.


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