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   黒木さんツイートまとめ: 割合概念の理解と質, そして教授法: 吉田甫『学力低下をどう克服するか―子どもの目線から考える』

   03.22

   #掛算https://t.co/yEFMChdXNKhttps://t.co/OENmrxp5GD例の800円の50%を800÷2と解くことを減点したがる人達は単純に無知無能なのだと思う。無知無能と決め付けることが正しい証拠とみなせる文献を…

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2. 

   (おそらく) 数学教育に関する takey_y さんの発言を記録しておく

   06.18

   この辺からはじまる takey_y さんの発言を備忘録として記録しておく. ちなみにまとめるにしても Togetter の方が楽とか view も多いとか色々あるが, それでもブログに残しておくのはあとで自分で読み返すときに楽だ…

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